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谈谈英语六级考试听力部分长短对话的规律

2011年09月06日  所属:CET6  来源:新东方  作者:听力课堂网

我在考试的时候最害怕考听力部分,考听力部分存在最大的问题是来不及预看题目的内容。有没有可能预看考试的内容?

  网友:我在考试的时候最害怕考听力部分,考停了部分存在最大的问题是来不及预看题目的内容。有没有可能预看考试的内容?

  老师:其实每一个题中,长对话还是短对话,任何一个部分大体上有10秒钟的预看题目的时间,我们往往做第一题、第二题,会发现节奏能够控制住。但是随着往后推进,题目难度加大,往往节奏会被打破,这样会形成恶性循环,前面一个题没有预选项,后面一个题已经出现了,这对大部分网友是比较头痛的事情。如果你能够有效地去猜题和看题将会大大加快进程。比如有些选项,当你去扫描选项的时候,明显看到可以把两个选项选出来,我们在课堂上讲的比较多,称为相似或相近的原则,基本上是比较符合这个规则的。然后还有一些选项,有一种可能就是当你听完了之后什么都听不懂,举一个最简单的例子,一个人先说了对一个事物的看法,对第二个人的看法,第二个人说了一句巨长的一句话,你什么都没听懂。最后的问题是他是反对还是支持这个人的看法?大部分都是反对别人的看法,这是西方人回答具有虚伪性。发现在四六级听力部分,80%都是否定对方。长对话、短对话有很强的规律性,考前可以多一点把握这样的规律性。

  另外,这位网友遇到了一个最重要的问题,就是实力的问题,如果让各位老师考试肯定不存在这个问题,最大的问题是实力不强的问题。如果在考前确实能够提高你听力的基础能力,将会改善你做题的一个节奏。其实根本的办法只有一点,那就是做一个所谓的听写训练,把以前做过的真题或者没有做过的真题,就拿全真题去听一句话、写一句话,把句子写出来。也许不用练太多,也许就是30、50句,会发现有质的飞跃。关键不是你来不及读这些选项,关键是你都听不懂题是什么意思,关键是听力实质的反应,并不是做题的时间不够。

  主持人:这位网友可能只产生了问题的表面现象,没有考虑问题怎么产生的。

  网友:有谁比我惨,我考四级都考了六次了,今年大四了,我还有一次考试的机会,请问各位老师,告诉我吧,我在最后怎么样能够通过四级考试?

  主持人:对于这个问题陈若木老师能不能对此回答?

  老师:这位同学不要觉得,你不是一个人没考过,因为还有很多同学没有考得特别顺利。考试到这个阶段你要更多发现,可能是一种重复的错误,很多同学在备考中遇到这样一种苦恼,准备的时间很多,参考书看的很多,但是考试结果不理想,为什么有这样的效果?古书说得很清楚,知己知彼,百战不殆。首先要对自己有一个清醒的认识,这个阶段,在即将到来的四六级考试取得一个比较好的成绩,短时间进行突破,全面进行复习和提高已经不可能了。最关键我建议是两点,一个是阅读理解,一个是写作。如何提高呢?第一还是阅读理解部分,不需要做太多的题,讲究精做,把一道题理解深、理解透。绝大部分同学都有这个感受,这个题做错了,不对,看了半天错在什么地方和对在什么地方,没有获得一个完全的理解。我的建议是不要求多,一定要把这道题弄懂、弄透,以一当十才比较好。   再就是写作,写作一定是短时间可以获得明显提高。办法很简单,比如写作,最好的办法是可以找一些优秀的范文,第一先进行简单的抄写,连续抄三天,找到初步写作的感觉。第二,进行仿写。第三,进行独立性尝试着写作。四级考试对写作要求并不是特别高,只要你愿意练,愿意写,找到写作的感觉,写作也比较容易得到高分。对自己有了清醒的认识之后,再就是考试的态度要端正,认真对待每一道题,不要草率,特别阅读理解有的同学做到后面不耐烦,不愿意到原题中找答案,马虎了事。要对自己有一个清醒的认识,好的应试态度,一定能考好。

  网友:我在四级考试之前,在背四级的时候发现有很多范文,但是身边有同学跟我说,背四级范文,可能老师改试卷的时候会给我一个比较差的分数,请问我到底该怎么办?我自己又写不出来,能不能继续背范文呢?

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